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Exercice, sujet et corrigé

Photo du rédacteur: Monsieur DalibertMonsieur Dalibert

Dernière mise à jour : 25 janv.


Exercice pour lundi :


Sujet DS :
Dissertation (/20 pts)

La République : un modèle fragile ?

Ø  République romaine : vous rappellerez comment la République romaine se fragilise et meurt

Ø  République au XXIe : vous présenterez les fragilités de certaines républiques actuelles

Ø  République française : puis vous exposerez les reproches d’influence faites contre la presse française

PaP : sous la forme de schéma

 

 Questions de cours 2e4 (/10 pts)

1.    Définissez le populisme (1 pt)

2.    Présentez les leviers utilisés par ce courant politique pour gagner en popularité (1.5 pts)

3.    Citez un populiste romain célèbre et un actuel (1 pt)

4.    Comment se nomme le consul défait par Auguste lui permettant de capter seul le pouvoir ? (0.5 pt)

5.    Présentez une titulature romaine (1 pt)

6.    Qu’est-ce qu’un aqueduc, la Curie, et le cardo et le décumanus ? (1.5 pt)

7.    Qui accorde la citoyenneté à tous les habitants de l’Empire romain ? (1 pt)

8.    Pourquoi les chrétiens étaient-ils persécutés ? (2 raisons : 1 pt)

9.    Expliquez et datez le Concile de Nicée (1.5 pt)

 


Corrigé dissert : refaire un brouillon en remettant les infos clés manquantes avec cette aide :
De gauche à droite : Salomé Saqué et Vincent Bolloré
De gauche à droite : Salomé Saqué et Vincent Bolloré
La République : un modèle fragile ?
P1 :  République romaine : vous rappellerez comment la République romaine se fragilise et meurt (/6 pts)

  • Attention, j'analyse le sujet : On parle de sa fragilisation et de sa mort, donc pas de la naissance de Rome, ni de la naissance de la République

  • Attention, j'analyse le sujet : On parle de la République, aucun intérêt donc à expliquer les empires, sauf le premier, celui qui achève la fin de la République

  • Donc : si la République est un régime ouvert à tous : il se fragilise avec la montée en puissance de César captant les pouvoirs, au point d'en être assassiné (à expliquer avec 3QOCP). Guerre civile qui fragilise (3QOCP) mais permet à Octave de monter en puissance, capter les pv (expliquer comment il vide les institutions républicaines de leurs pv pour mieux se les accaparer) et créer le premier empire romain (à dater)


P2 : République au XXIe : vous présenterez les fragilités de certaines républiques actuelles (4 pts)
  • Attention, j'analyse le sujet : c' est un pluriel : il faut au minimum deux républiques.

  • Attention, j'analyse le sujet : Impossible donc de parler de la Syrie de Bachar Al Assad, ca n'est pas une république mais c'était une dictature.

  • Donc : On peut parler des critiques récentes faites à la Fr (V. Intro EMC) ou des USA actuelles (V. EMC)


P3 :   République française : puis vous exposerez les reproches d’influence faites contre la presse française (/10 pts)
  • Attention, j'analyse le sujet On parle de la presse française, donc pas du cinéma.

  • Attention, j'analyse le sujet : qui influence qui ? Et dans quel but ?

  • Donc : Nommer les médias ayant une couleur politique (ex de médias plutot de gauche, droite...) : on peut ensuite critiquer Quotidien et les médias du groupe M. Bolloré, à l'aide d'exemples précis prouvant la volonté d'influencer le débat public : Crépol et la théorie du "racisme anti blanc", En quête d'Esprit et le regard religieux sur l'IVG, les candidats (à nommer) de droite et d'extrême soutenus par les chaines : ex Europe 1 et "On marche sur la tête" (dans quel contexte l'émission ?) ou encore la campagne de presse contre certains ministres (M. Ndiaye, Mme Malak) ou la couverture présidentielle du JDD.



Bref : 
  • un sujet qui implique une bonne maitrise / récitation pertinente du cours (comme le veut souvent les dissertations de 2nde), mais demande de ne surtout pas se perdre en HS face à un sujet chronophage, d'où l'absence d'introduction ou de conclusion demandées (elles le seront lorsque vous aurez des DS de 2h en 1ere).

  • Il ne faut surtout pas perdre en précision surtout en P3 : cœur de notre cours en EMC, mais simple tant il suffisait de lier l'exercice maison sur Europe 1 et piocher dans le corrigé (tjr disponible sur le site) sur l'article traitant de M. Bolloré.


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