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Le quiz auto test de Mai : disponible ici
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Les sujets de brevets précédents sont disponibles ici
Brevet 2022 : le sujet d’Histoire Géo pour l’étranger tombé cette semaine (Royaume Uni, Afrique, Espagne...) ! Décidemment le 5eme république tombe beaucoup de fois...Cours disponibles après absence de M. Smith
Histoire : le monde après 1989 (moyen)
Histoire : la construction de l'Union Européenne (court, moyen) : sous forme de cours - exercice ramassé et noté disponible ici :
Et pour mieux comprendre si besoin :
Ou la crise grecque :
EMC : Armée française et citoyenneté (moyen, facile) Géographie : la France dans le monde (facile)Géographie : chapitre sur l'aménagement du territoire ultramarin (court / niveau facile)Les basiques à pouvoir expliquer : différencier et localiser les DROM / COM. Définir la ZEE. Comprendre les atouts de posséder les DROM COM : ressources minières, tourisme, cultures. Comprendre les inégalités fortes dans ces territoires : l'insularité / Mayotte. Les aides de l'Etat et de l'Union Européenne pour soutenir les collectivités
Dans un paragraphe argumenté d'une vingtaine de ligne vous expliquerez à partir d'une étude de cas vue en classe comment l'aménagement du territoire peut réduire les inégalités :
- Soit la Route du Littoral de la Réunion (expliquer le débat : meilleure circulation du commerce, s'éloigner du risque des éboulements // défigurer la beauté du paysage et le tourisme, mettre en avant le tout voiture et non le transport collectif) + le budget en partie par les aides européennes (= FEDER = ?).
Histoire : la décolonisation (court / facile) 
Histoire : la 5eme République (moyen, difficile) Le quiz auto-test de Décembre
Le qui est disponible ici
Histoire - révisions :
La guerre froide
Le power point de cours est ici :En vidéo :En schéma:
La 2GM, le power point de cours
Des personnes habillées en soldats américains de la Seconde Guerre mondiale participent aux commémorations du 75e anniversaire de la Bataille des Ardennes, le 16 décembre 2019, au Mémorial de Mardasson à BastogneTotalement perdu ? La base de la base résumé en vidéo (mais ca ne peut pas suffire pour un développement construit)
Et un petit doc sur l'étude de doc, à partir de la bataille de Stalingrad !
+ Un sur la résistance française (que nous ferons en cours en VF)
De Lénine à Staline, la Russie de 1918 à 1939
+ Vidéos :
Les révolutions russes de 1917 :
Le régime mis en place :
+ Composition ?
- L'économie sous Staline, une première partie sur l'agricole, une deuxième sur l'industrie(mot clé : relance industrielle et plans quinquennaux, collectivisation des terres en kolkhozes)
- Staline : un régime totalitaire, une première partie sur la propagande (mot clé : culte de la personnalité, censure et retouche photo, grands défilés...), une deuxième sur la répression (mots clés : NKVD, grands procès truqués de Moscou, goulag), une troisième sur l'économie contrôlée (mot clé : relance industrielle et plans quinquennaux, collectivisation des terres en kolkhozes)
+ Résumés
Les classiques du chapitre :
Hitler
+ Composition ?
- Hitler et Staline, les points communs d'un régime totalitaire, en montrant dans une première partie les techniques de propagande, dans une deuxième les mesures répressives, dans une troisième la dimension politique
- Jeunesses Hitlériennes : en partie 1 mes avantages de ce regroupement (sentiment de fierté en défilant, faire partie d'un groupe, être l'avenir du peuple selon Hitler, d'appartenir à une classe supérieure aryenne, partir en vacances gratuitement dans une Allemagne post traité de Versailles et crise de 1929, le costume qui fascine les jeunes et masque les différences sociales fortes à l'époque, jouer - ) la guerre pour être formé en soldat) et en deuxième partie la fascination pour Hitler (ses grands discours et rassemblements, vu comme une star, on se salue en son nom, chante sa gloire au coin du feu, vu comme "le guide = ein fuhrer", être sanctionné si on ne le respecte pas).
- Nazisme et régime totalitaire : en montrant dans une première partie les techniques de propagande, dans une deuxième les mesures répressives, dans une troisième la dimension politique
+ Résumés
- Allemagne : fort taux de chômage, haine du traité de Versailles
- Parti National Socialiste des travailleurs allemands (NSDAP surnommé nazi) + symboles (aigles, croix gammées)
- Jeunesses hitlériennes suivent le "Fuhrer" (le guide en allemand = Hitler), "Mein Kampf" écrit par Hitler en prison après sa tentative ratée de coup d'état de 1923, affiches et discours de propagande antisémites (haine des juifs), grands défilés militaires
- Répression : police politique Gestapo, camp de concentration de prisonniers communistes, juifs, homosexuels...
- Politique anticommuniste et antisémite : incendie du Reichstag (anticommunisme en 1933) + loi de Nuremberg (antisémite : 1935) + Nuit de cristal : pogrom contre les juifs en Allemagne, 9 et 10 novembre 1938
- Economie tournée vers les grands travaux (et faire baisser le chômage) + industrie militaire en violation du traité de Versailles
Le Front Populaire
Résumé du cours en vidéo :Or in english :
La Première Guerre
Résumé du cours en vidéo :+ Composition ?
- Les étapes d'une guerre sur le sol français, dans une première partie 1914 guerre de mouvement - recul de la France // dans une deuxième partie 1915 - 1917 : guerre de positions - conditions de vie et de lutte dans les tranchées // dans une troisième partie 1917 - 1918 : guerre de mouvement - nouvelles armes et jeux d'alliances (départ Russie / Arrivée USA)
- La 1GM une guerre totale : Dans une première partie l'expérience militaire (nouvelles armes, conditions de vie et lutte dans les tranchées) // dans une seconde partie les civils dans la guerre (arméniens persécutés, civils français au Nord occupé,
Les classiques du chapitre
- Les raisons du conflit / les alliances
- la guerre de tranchés / les nouvelles armes
- Marne comme bataille de mouvement (1914), Verdun comme bataille de position (1916)
- Censure des lettres, de la presse // dons // femmes dans les champs, les usines
- Coloniaux : dans les tranchées, dans les usines
- 1915 - 1916 / génocide arménien
- 1917 : USA // Russie
- Les doubles révolutions russes (févier + octobre 1917), montée au pouvoir de Lénine
Géographie - révisions
Les classiques du chapitre sur les aires urbaines
- Aires urbain // Pole urbain // migrations pendulaires et son impact écologique
- Étalement urbain et ses conséquences (Nantes : migrations pendulaires versus financement des transports collectifs, étalement des banlieues périurbaines sur l'espace rural, conflit avec l'aéroport de Notre Dame des Landes, reconversion des anciens docks de la ville centre en lieux de commerce, touristiques avec Les Machines de l'Ile, écoquartiers...)
- Une diagonale peu peuplée, un croissant dynamique : littoralisation et héliotropisme.
- Tourisme vert
- Sur une carte localiser les 10 métropoles françaises (il est tellement facile de faire une carte de France vierge)
Les classiques du chapitre sur les espaces productifs français
+ Composition ?
Facile, vous devez vous tenir prêt à présenter un exemple par secteur d'activité (airbus en industrie, Disneyland Paris en Tourisme)
Il n'est pas rare de voir des sujets tomber du type "expliquer l'évolution du secteur [primaire : les différents types d'agricultures, de territoire, et reproches // ou secondaire - la désindustrialisation du secteur minier ou face à la compétition mondialisée avec ArcellorMittal, le dynamisme via les littoraux et l'Europe, les technopoles, la haute technologie - ou tertiaire avec le tourisme face aux attentats ou au Covid, la place de la France, les differents types de tourisme...]
EMC
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