Et si le développement était en géographie, comment ne rien oublier des études de cas ? Pour l'Histoire, je vous fais confiance
France et aires urbaines : à partir d'une étude de cas vous expliquerez les enjeux de l'urbanisation du territoireNantes : def aire urbaine + def étalement urbain, périurbanisation et néoruraux. Enjeux : migrations pendulaires et pollutions + solutions (transports co, covoit, ...) + conflit d'usage : Notre Dame des Landes + dates (terres agri ou peu fertile Vs Projet d'Aéroport, ZAD ?, = territ agricole en tensions. + écoquartiers Vs pollution + reconversion des espaces urbains (Entrepôts ou chantiers navales = machine de l'Ile, logements...)
Les espaces productifs : vous présenterez à partir d'une étude de cas la mutation d'un espace productif français face aux enjeux de la mondialisationAirbus : def secteur secondaire + Entreprise u€ (avec exemples) : A380 Vs Compagnies low cost = A321XLR. Secteur mondia : Emirates, Boeing (=compétition à expliquer). Secteur en crise Covid + Ecologie = projet hydrogène et elec porté par les aides gv fr. Aerospace Valley = def Pole de compétitivité
Disney possible si tertiaire
Aménager le territoire métropolitain : vous présenterez à partir d'une étude de cas comment les politiques d'aménagement peuvent être menées pour réduire les inégalités.Le HAVRE - Danton : def gentrification. Quartier Danton : ancien quartier modeste (prison Danton, prostitution, sortie du Havre, Caserne Pompiers). Nbx travaux de réaménagement Cours de la Rep + Place Danton = Pole Simone Veil = sportif et socioculturel, aides financ de la municip pour réhabiliter immeubles et façades. Nombreuses concertations avec les habitants à la demande de M. Philippe et son adjoint M. Lemonnier + commerces : nouvelles allée Aimé Césaire (commerces, restaurant, bars, gallerie art). Galerie Art + Hotel 3 étoiles en projet (abandonné). Auberge de jeunesse.
Aménager le territoire ultramarin: vous présenterez à partir d'une étude de cas comment les politiques d'aménagement peuvent être menées pour réduire les inégalités.La Réunion - La route du Littoral : ineg dans les territ utlramarins + def FEDER + rappeler les obj du projet (fluidifier circulation y compris marchandises, sécuriser le trajet) et oppositions (trop peu de transport en commun, tout voiture Vs écologie, défigurer un lieu touristique, rappeler les coûts et les retards de construction) + projet pharaonique de construction.
Mayotte possible si ajout sur la destruction des bidonvilles (2023)
Quiz
Quiz autotest Gutenberg (cliquer dessus)Quiz autotest Hemingway (cliquer dessus)
Sujets passés :
2023 - Amérique du Nord2022
2021
Jeu de carte :
Nouvelles cartes à télécharger (+ 14)EMC
La 5eme République, à l'épreuve de son temps (partie EMC)Histoire
"Le monde après 1989" : Pour mieux comprendre le 11 septembre 2001 :
L'Union Européenne : de sa construction (Histoire) à sa puissance et limites actuelles (Géographie)
Vous me le réclamiez, le voilà ! (mais venez pas vous plaindre d'avoir pleins de cours à lire après, les Hemingway !)
La 5eme République à l'épreuve de son temps (partie Histoire) Rwanda :
La décolonisation : Les Indes anglaises et l'Algérie française Petit cours par ici :
et la guerre d'Algérie en vidéo :
Guerre froide
En vidéo :En schéma:
La 2GM, le power point de cours
Totalement perdu ? La base de la base résumé en vidéo (mais ca ne peut pas suffire pour un développement construit)
Et un petit doc sur l'étude de doc, à partir de la bataille de Stalingrad !
+ Un sur la résistance française (que nous ferons en cours en VF)
Et pleins de vidéos de quelques minutes permettant de faire des zooms sur des moments clés :
L'Europe de l'entre deux guerresLe cours sur Hitler et Staline est disponible ici :
+ Vidéos de résumés :
Les révolutions russes de 1917 :
Le régime mis en place :
+ Composition ?
- L'économie sous Staline, une première partie sur l'agricole, une deuxième sur l'industrie(mot clé : relance industrielle et plans quinquennaux, collectivisation des terres en kolkhozes)
- Staline : un régime totalitaire, une première partie sur la propagande (mot clé : culte de la personnalité, censure et retouche photo, grands défilés...), une deuxième sur la répression (mots clés : NKVD, grands procès truqués de Moscou, goulag), une troisième sur l'économie contrôlée (mot clé : relance industrielle et plans quinquennaux, collectivisation des terres en kolkhozes)
+ Résumés
Les classiques du chapitre :
Hitler
+ Composition ?
- Hitler et Staline, les points communs d'un régime totalitaire, en montrant dans une première partie les techniques de propagande, dans une deuxième les mesures répressives, dans une troisième la dimension politique
- Jeunesses Hitlériennes : en partie 1 mes avantages de ce regroupement (sentiment de fierté en défilant, faire partie d'un groupe, être l'avenir du peuple selon Hitler, d'appartenir à une classe supérieure aryenne, partir en vacances gratuitement dans une Allemagne post traité de Versailles et crise de 1929, le costume qui fascine les jeunes et masque les différences sociales fortes à l'époque, jouer - ) la guerre pour être formé en soldat) et en deuxième partie la fascination pour Hitler (ses grands discours et rassemblements, vu comme une star, on se salue en son nom, chante sa gloire au coin du feu, vu comme "le guide = ein fuhrer", être sanctionné si on ne le respecte pas).
- Nazisme et régime totalitaire : en montrant dans une première partie les techniques de propagande, dans une deuxième les mesures répressives, dans une troisième la dimension politique
-Présentez l'idéologie nazie : des ennemis (par antisémitisme car vus comme traîtres ou inférieurs, mais aussi haine contre le handicap, les communistes, les homosexuels...) . Ils subiront des lois, arrestations, déportations. Haine aussi contre l'Europe du Traité de Versailles. En partie 2 parler d'une volonté d'un renouveau allemand : race aryenne, la volonté de sortir l'Allemagne de la crise (Versailles, 1929), de la conquête de territoire à l'Est pour s'étendre
+ Résumés
- Allemagne : fort taux de chômage, haine du traité de Versailles
- Parti National Socialiste des travailleurs allemands (NSDAP surnommé nazi) + symboles (aigles, croix gammées)
- Jeunesses hitlériennes suivent le "Fuhrer" (le guide en allemand = Hitler), "Mein Kampf" écrit par Hitler en prison après sa tentative ratée de coup d'état de 1923, affiches et discours de propagande antisémites (haine des juifs), grands défilés militaires
- Répression : police politique Gestapo, camp de concentration de prisonniers communistes, juifs, homosexuels...
- Politique anticommuniste et antisémite : incendie du Reichstag (anticommunisme en 1933) + loi de Nuremberg (antisémite : 1935) + Nuit de cristal : pogrom contre les juifs en Allemagne, 9 et 10 novembre 1938
- Economie tournée vers les grands travaux (et faire baisser le chômage) + industrie militaire en violation du traité de Versailles
Le Front Populaire
Résumé du cours en vidéo :Or in english :
Première guerre mondiale
Les classiques du chapitre à maitriser !
- Les raisons du conflit / les alliances
- la guerre de tranchés / les nouvelles armes
- Marne comme bataille de mouvement (1914), Verdun comme bataille de position (1916)
- Censure des lettres, de la presse // dons // femmes dans les champs, les usines
- Coloniaux : dans les tranchées, dans les usines
- 1915 - 1916 / génocide arménien
- 1917 : USA // Russie
- Les doubles révolutions russes (févier + octobre 1917), montée au pouvoir de Lénine
Au besoin sur l'Arménie :
Et si vous vous sentez perdus, voici mon cours dans lequel piocher pour combler vos manques !
Géographie
France dans le Monde (Géo)Et si besoin on explique en courtes vidéos :
Aménager le territoire français pour réduire les inégalités[L'actualité riche sur Mayotte permet de mettre à jour le cours] : Mayotte : 34 % de chômage, 77 % de la pop vit sous le seuil de pauvreté.
La découpe de deux articles du Monde pour expliquer les tensions aujourd'hui à Mayotte
Les classiques du chapitre sur les aires urbaines
- Aires urbain // Pole urbain // migrations pendulaires et son impact écologique
- Étalement urbain et ses conséquences (Nantes : migrations pendulaires versus financement des transports collectifs, étalement des banlieues périurbaines sur l'espace rural, conflit avec l'aéroport de Notre Dame des Landes, reconversion des anciens docks de la ville centre en lieux de commerce, touristiques avec Les Machines de l'Ile, écoquartiers...)
- Une diagonale peu peuplée, un croissant dynamique : littoralisation et héliotropisme.
- Tourisme vert
- Sur une carte localiser les 10 métropoles françaises (il est tellement facile de faire une carte de France vierge)
Les classiques du chapitre sur les espaces productifs français
+ Composition ?
Facile, vous devez vous tenir prêt à présenter un exemple par secteur d'activité (airbus en industrie, Disneyland Paris en Tourisme)
Il n'est pas rare de voir des sujets tomber du type "expliquer l'évolution du secteur [primaire : les différents types d'agricultures, de territoire, et reproches // ou secondaire - la désindustrialisation du secteur minier ou face à la compétition mondialisée avec ArcellorMittal, le dynamisme via les littoraux et l'Europe, les technopoles, la haute technologie - ou tertiaire avec le tourisme face aux attentats ou au Covid, la place de la France, les differents types de tourisme...]
Citoyenneté et Défense Nationale (EMC)
Bonsoir Mr Dalibert ,
Juste pour mes révisions de brevet je voudrai savoir si vous pouvez mettre les leçons sur NDDL et la gentrification. Merci bonne soirée