Pour lundi 09/10
A partir du texte :
Q.1 Présentez le document (auteur, date, objet)
Q.3 Relevez trois exemples de conditions de vie difficiles pour les esclaves
Q.2 Que sous entend l'article 44 ?
A recopier à la suite du cours "où ils sont considérés comme des objets. L’esclavage, cadré par des lois comme le Code Noir du ministre Colbert sous Louis XIV, va renforcer en justifiant les préjugés racistes déjà existants en Europe à l’époque.
Pour autant les esclaves ne se laissèrent pas toujours victimiser : fuites et résistances (= nègres marrons) s’organisent (empoisonnement du bétail, nombreuses révoltes armées, lenteur dans le travail…). Les représailles par le maitre étaient terribles, pouvant s’appuyer sur les lois (le Code noir) ou les milices locales pourchassant les esclaves en fuite contre de l’argent. Aucune des révoltes n’a pu détruire l’esclavage."
Q.4 A partir de la chanson, expliquez trois de vos paroles préférées
Pour le 02/10
En 1914, le premier blockbuster de l'histoire américain portait le même titre, un film pourtant "vicieusement raciste" prônait la renaissance d'une USA blanche glorifiant le Ku Klux Klan comme l'explique ici France Culture en 5mins :
Exercice :
A partir de la bande annonce suivante du film "A Birth of a Nation"Q.1 : Nat Turner était esclave pour quel travail ?
Q.2 : Comment la Bible est elle utilisée ?
Q.3 : Relevez trois formes de violence sous entendues dans la vidéo
Q.4 : Quelle sera la réaction de Nat ?
A partir de l'interview suivante parlant du film
Q.5 Présentez l'auteur
Q. 6 Comment expliquer la violence des hommes de Nate Turner ?
Q.7 Pourquoi les révoltes échouent elles ?
Q.8 Quels sorts pour les vaincus ?
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