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Vacances : quelques conseils pour votre Draw my life

Comme promis, vous aurez une semaine supplémentaire après les vacances, dont une heure sur mes cours. Le rendu de la vidéo est fixé au 14 novembre avec les élèves ! (désolé pour les quelques fautes d'orthographe qui s'étaient glissées dans le document, j'ai publié sans m'en rendre compte mon brouillon non relu...)


Consignes

Par groupe, vous raconterez l'histoire fictive soit d'un américain habitant Las Vegas, où d'un indien habitant Mumbaï sous la forme d'un "draw my life" : une vidéo de 1min30 minimum à 4 mins max, où d'une main avec une voix off vous raconterez votre scénario. La manière de le raconter vous appartient.


Quelques conseils à utiliser pendant votre réflexion durant vos vacances
  • Avant de vous lancer dans le dessin, n'oubliez pas de bien construire votre histoire, le message ou la morale que vous voulez faire passer.

  • Si vous n'aimez pas dessiner, vous pouvez aussi placer des objets sur votre feuille, avant de les repousser (comme dans l'illustration). Et restez simple ! Je ne vous demande qu'une petite histoire. Un exemple : pour une vidéo d’une minute trente - donc environ 6 à 10 scènes illustrées - , le texte ne devra pas dépasser 200 mots (tous mots confondus, articles compris) et 20 mots maximum par phrase. Votre vidéo doit faire entre 1m30 minimum à 4 mins maximum.


  • Se filmer : Ne pas oublier de faire apparaitre votre main ! Mais attention à bien éclairer ! (3 sources de lumières, c'est bien, si vous n'avez pas un bon soleil). Et si vous filmer en train de dessiner vous parait trop lent voir ennuyeux, on pourra toujours accélérer la vidéo !

  • Ne pas oublier que nous avons un cours : utilisez des lieux ou des notions vus en classe. Exemple : utiliser la voiture si vous parlez de Las Vegas pour pouvoir utiliser votre cours, parler des salles de classes à Dharavi en vous aidant du film, ou des habitations à partir du livre photo (Jonas Bendiksen - Ici chez nous)

  • Quand vous écrivez vos textes, rappelez vous que c'est un texte qui sera lu ! Faire des phrases simples, pour facilement le faire vivre. Et vous pouvez vous entrainer ! N'hésitez pas à lire votre écrit à voix haute pour voir si ca rend bien. A bien appuyer la ponctuation, à donner du rythme, même à interpeller votre auditeur "tu te demandes surement où je vis"... N'oubliez pas de vous exprimer à la 1ere personne du singulier ! Et pour dynamiser l'ensemble une petite musique d'ambiance collant au thème !

  • Je vous donnerai une heure de mon cours à la reprise pour vous présenter quelques rues de vos deux métropoles via Google Map en street view. N'hésitez pas à regarder via Google quelques photos pour voir des petits détails que vous pourrez intercaler pour rendre vivante votre histoire.

  • Pas toujours facile de travailler en groupe ? Divisez le travail ! L'élève qui fera la voix off peut tout à fait s'enregistrer à l'aide d'un téléphone portable en regardant la vidéo faite par un autre camarade depuis chez lui tout seul. Si vous me donnez les deux fichiers, je peux faire le montage.


Exemple :

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