Version final, l'article ne bougera plus. Bonnes révisions !
Pas de soutien visio : seule une courte minorité l'avait demandé. Je reste à votre disposition par mail !
Le sujet de Pondichéry est tombé : et vous auriez aimé l'avoir (car ils sont toujours un peu plus facile)... Vous voyez mieux à quoi cela ressemble ?
Géographie
Résumé des cours en vidéos (7 vidéos dans la playlist)
Exemples de Développement construit en géographie
A partir d'une étude de cas (pour vous, ca serait Nantes) : quelles sont les conséquences de l'urbanisation sur le territoire français et sur le paysage urbain ?Intro : def aire urbaine
P1 : le développement des aires urbaines : forte concentration de la pop + forte métropolisation (concentrant hommes et activités éco et pol) + vaste aires urbaines = étalement urbain et transformation du bati dans la ville centre (Docks en logements / musée "Machine de L'ile"). Dev éco : l'occasion de rattacher les mots ZIP + Pole de compétitivité = mise en réseau pour la mondialisation = TGV, ZIP, Aéroport (servant de transition pour :)
P.2 : des espaces sous pression : ZAD de Nantes : entre nécessité éco touristique et conflits d'usage + mobilités pendulaires et solutions
Quelles sont les dynamiques des espaces productifs français dans le contexte de la mondialisation ?Intro : la bonne place de l'éco Fr
P1 : Les espaces agricoles entre productivité et recherche de qualité : productivité : OGM, vaste champs intensif + qualitative par spécialisation : vignobles + qualité : label, agri bio, mais défiances OGM / souffrance animale. Soutien de la PAC.
P.2 : indus entre reconversion et innovation : délocalisation (Goodyear, et reconversion + littoralisation (ZIP) + développement de l'innovation (pole de compétitivité : Aerospace Valley de Toulouse et broder autour de l'alliance européenne contre Boeing US, la fin de l'A380 et le renouveau avec les nouveaux modèles moins polluant + soutien Covid Gv Fr si transition écologique)
P.3 : des espaces de services de + en + nombreux : tertiaire en métropole et disparition des services de proximité dans les espaces ruraux, poids du tourisme Fr (et de Paris + Disney) + transport mondialisé
Quels sont les dynamises et les atouts des espaces de faible densité en France ?Intro : diagonale du vide géographique et urbanisation de la France
Dynamiques variées : industrielles (s'implantant à proximité des pôles urbains)+ agri (céréalières intensives, élevage ou viticulture) + tourisme vert, parcs nationaux et héliotropisme + résidentielle (néoruraux) Défis importants : diminution de l'activité agricole (= déprise agricole), fermeture des services de proximités (déserts médicaux), conflits d'usages (Center Park)
A partir d'une étude de cas expliquez comment l'aménagement peut réduire les inégalités entre les territoires ?Intro
Si DROM COM : rappeler la def et les difficultés.
Si métropolitaine : rappeler les espaces en difficultés (diagonale du vide, banlieue...)
Si Drom Com : la route du littoral de La Réunion :
P.1 : nécessité : route ancienne dangereuse, désenclaver le transports marchandises et touristique
P.2 : les défis : route la plus chère du monde mais aides éco / retard du chantier / impact écologique (pollution,
Si Métropolitaine : Danton
P1 : les objectifs de la concertation : concertation citoyenne et La Fabrique // transformer centre ancien devenu vétuste (prison + caserne Dumé) vers une gentrification
P.2 : le choix stratégique des activités : hôtel et auberge pour tourisme, galerie et centre sportif
Quels sont les besoins spécifiques des territoires ultramarins ?Intro : définir DROM + COM et exemples
P1 : répondre au défi économique : éloignement et hausse des prix, chômage, criminalité, migration (Mayotte par exemple)
P.2 : les risques écologiques : Saint Martin et Saint Barthélémy : l'inégalité économique face aux catastrophes naturelles
Comment l'UE est devenue un territoire d'appartenance ?Intro : territoire en construction : augmentation successive et Brexit
P1 : Territoire commun aménagé pour tous : aménagements + Erasmus + régions transfrontalières + TGV
P.2 : Agir pour réduire les contrastes territoriaux : contrastes entre métropole européenne concentrant richesse et pop et périphéries du sud et de l'est de l'Europe en développement. Aides (FEDER + exemple) + TGV mais couteux (comme par exemple avec l'Italie vue en classe)
Quelle place pour la France dans le monde ?P1 : Militaire et diplomatique : ONU + OTAN + UE // diplomates // missions militaires : Barkhane
P.2 : Soft Power : tourisme et culture : Cinéma (Cannes, french touch), littérature (historique ou actuelle), JV (UbiSoft, Quantic Dream), francophonie
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Le quiz de géographie est disponible ici !
Histoire
Quiz, le menu best of en Histoire
Vidéos de résumés de coursVous n'en rêviez pas, je l'ai pourtant fait : une playlist de vidéos de résumés de cours de 5mins sur les points cruciaux des chapitres. A faire défiler sans modération entre deux vidéos des youtubeurs Mac Macron et Carlito. Allez bisou, moi aussi je vous déteste.
Emission de radioEn plein confinement, mes 3eSI ( <3 ) de l'année dernière, coincé par des mois de power point, espérait retrouver les cours plus vivants. Apparaissait alors cette émission de radio avec pour but de revenir sur la guerre froide (Berlin), Cuba, et l'année 1968 aux USA.
Une émission de radio qui sortait quand l'ancienne porte parole du gouvernement proposait aux professeurs d'aider les agriculteurs en allant cueillir des fraises lors du confinement.
Exemples de développement construit :Pourquoi les régimes totalitaires s'affirment t'ils face aux démocraties en Europe d'entre deux guerre ?Intro : des démocraties fragilisées par le post 1GM
P1 : l'URSS de Staline : définir URSS et communisme, révolution 1917 Lénine, totalitaire= un seul parti politique + éco contrôlé (agri kolkhoze / indus plans quinquénaux) + propagande, culte de la personnalité, komsomols + NKVD Goulag et grands procès de 1936 - 1938..
p2 : 1933, la défaite de la démocratie allemande de Weimar post Traité de Versailles : définir Fuhrer et nazisme. Tensions : nuits des longs couteaux, Nuit de cristal + Propagande : ein reich, ein volk... + Jeunesses Hitlériennes + culte de la personnalité // Lois de Nuremberg 1935 : racisme et antisémitisme // Gestapo + camps de travaux forcés
P.3 : Front Populaire face à la crise : chomage, manifestation anti républicaine du 6 fevrier 1934, montée des ligues Vs 14 juillet 1935 et l'union des gauches avec Léon Blum // Manifestations et victoires électorales // accords de Matignon // Guerre d'Espagne et montée d'Hitler comme points de scission entre les 3 partis de gauche (radicaux, communiste, socialiste)
Comment la Ve République répond t'elle aux attentes suscitées par les transformations de la société ? intro : la fin des trente glorieuse, le chômage et la société de consommation
P1 l'émergence de la jeunesse politisée : mai 68 et
P2 : des migrants des Trente Glorieuses aux marches contre le racisme et la poussée de l'extrême droite
P.3 L'évolution de la place des femmes : émancipation, mouvements féministes, loi Weil
Pourquoi le monde se divise t'il en deux blocs au lendemain de la 2GM ?intro : contexte de reconstruction autour de deux vainqueurs de la 2GM
P1 : nouvelle tensions : progression du communisme Vs Plan Marshall (1947) + crises allemande (blocus de Berlin 1948 - 1949 + Mur de Berlin 1961 - 1989)
P2 : l'affrontement des blocs : Cuba (1962 : Castro Vs Kennedy) // dissuasion nucléaire .. affrontements indirects (Corée, Vietnam) // Propagande idéologique (Captain America, Sputnik, Rocky...)
P3 : l'émergence du "Tiers monde" : Nouvelles indépendances (Inde, Algérie, Egypte..) // Conférence de Bandung (1955) // refus d'ingérence et d'alignement sur les deux blocs
Attention, on pourrait sur un sujet court vous demander "en quoi la crise étudiée en classe (pour nous Vietnam ou Berlin) est une crise typique de la guerre froide"
Quels sont les étapes et les enjeux de la construction européenne ?Intro : contexte guerre froide
P1: des origines à l'union européenne (1945 - 97) : CECA en 1951 à def + traité de rome de 1957 (CEE = libre échange et marché commun, PAC) + élargissement + Parlement Européen et Conseil Eruopéen
P2 : l'UE depuis 1992 : fin de la guerre froide (1991)+ Maastricht (1992 = UE = citoyenneté euro + droits + euro pour 2002)
P3 : des difficultés : crises éco grecque et espagnole // migratoire (Grèce et Italie) // Brexit 2021
Cours en résumés
Géographie et EMC
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