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4eE : acte 2 : classe réelle // classe virtuelle

Dernière mise à jour : 7 juil. 2020



C'est désormais sur cette nouvelle page que nous allons gérer le dernier mois.

Un dernier petit craquage pour la route ? Allez, de belles vacances les futurs 3e ^^

Pour cette dernière semaine et heure de cours : le corrigé de 1870


Semaine du vendredi 12 au vendredi 19/06 : nouveau format de dates pour coller à la classe

Dessin rappelant la nécessité de se souvenir de la mort noyé d'Aylan, dans la mer Méditerranée, au large de l'Europe, fuyant la guerre en Syrie avec ses parents. Nous allons en salle revenir en arrière, et reparler des migrants.


Première heure en salle de classe, nous avons corrigé une partie du chapitre sur les colonies. Pour tous :

  • Faire ou finir de faire la correction du cahier à l'aide de mon corrigé

  • Penser les exposés de géographie sur les migrants, on commence le défilé d'élèves dès vendredi prochain. Pour rappel voici les sujets, en cas de problème : me contacter. C'est noté sur 10 pts, à coeff 0 ! Donc faites vous plaisir et faites découvrir à vos camarades vos recherches : 10 mins par groupe !

- Team Mathieu : présentation de la polémique de Yann Moix sur Calais

- Team Lisa Marie: présentez la vie des africains étudiés (1 par personne)

- Team Capucine : Intro sur les Rohingyas en quelques minutes + Analyse du clip "Nour"

- Team Yannis : une oeuvre a analysée par élève. Choisissez votre préférée !

- Team Lili Rose : présentez le danseur Ahmad Joudeh + l'enfer de la traversée de la Méditerranée

- Team Louise P : Le sort des afghans ayant réussis la traversée (2eme partie du dossier)

- Team Alban : Intro sur l'Aquarius en quelques mots + Analyse du clip Mercy + Présentation du groupe "Génération Identitaire"

Team Victor : Le Qatar, en présentant migrants riches et migrants pauvres


De vendredi 12/06 à vendredi 19/06

Creusot : activité non rendue : Duchemin, Langlois, Lecocq, Lecointre, Rachek.


Tout d'abord un grand bravo pour vos travaux sur le Creusot, je suis fasciné par la qualité de vos textes et de vos costumes.

Voici comment se déroule le jury : comme dans un jeu vidéo ! Je suis le premier boss à battre. Prof d'Histoire, mon rôle est de faire une première sélection pour n'envoyer que les meilleurs aux autres jurés et ne pas les surcharger. Pour autant, je dois admettre que vous êtes nombreux à être présélectionnés et m'avoir vaincu. Je traque pourtant vos techniques politiciennes...


Mais je dois admettre qu'entre les conseils de classe, les 60 audio de mes 2nde à écouter et le fait que je sois malade depuis 3 jours (rien à voir avec l'actualité rassurez-vous), je peine à être en forme pour vous écouter rapidement, mais dès que je vois votre vidéo, je vous réponds par mail ma critique et vous dis si vous êtes présélectionnés ou pas. Si vous êtes présélectionnés, j'envois votre vidéo + affiche aux autres jurés (ou boss) qui accorderons, comme moi des points (de 0 à 10). Je verrais vite qui obtient les plus grands scores pour organiser l'élection du maire auprès d'une de mes classes en opposant les deux meilleurs candidats.


En attendant, je vais vous faire moins travailler cette semaine en virtuel, puisque nous nous retrouvons enfin vendredi pour 1h. Donc voici du travail, pour 2h pas + !

Disponible le 09/06, à faire pour le lundi 15/06

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